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2019年10月21日上午,手里拿着厚厚的文件袋的监护人离开独树五中的校园,去自己孩子所在的班级,慎重地把资料交给班主任老师,班主任老师拿着监护人得到的资料认真展开比较。本来,这是对独树五中学习的贫困学生开展信息的比较和请示。
据了解,为贯彻落实党中央教育贫困地区惠民政策,每年10月中旬,独树五中对在校学习的贫困学生开展统计资料,拒绝家长获得详细现实的家庭和贫困地区资料,学校根据家长获得的信息进一步详细验证,制作专业的贫困学生信息资料。然后定期组织积极开展贫困地区宣传、教师访问、教师访问、帮助等活动。通过一系列工作的积极开展,营造学校即家庭的温暖氛围,使每个学生都健康幸福。
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